Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Campus Siqueira Campos
Scratch na Educação Básica
Material Didático para Professores

1. ACESSANDO A PLATAFORMA SCRATCH

Opção 1: Conta Online (Recomendada)

Passo a passo para criar conta:

  1. Acesse o site oficial: https://scratch.mit.edu
  2. Clique em "Entrar" (canto superior direito)
  3. Clique em "Junte-se à Comunidade Scratch"
  4. Preencha o formulário:
    • Nome de usuário: (Ex: ProfMaria_School)
    • Senha: (Mínimo 6 caracteres)
    • Confirme a senha: (Digite novamente)
    • Email: (Seu email institucional)
  5. Selecione:
    • País: Brasil
    • Aniversário: (Data aproximada)
    • Gênero: (Opcional)
    • Email updates: (Recomendo desmarcar)
  6. Clique em "Avançar" e complete o cadastro

Opção 2: Modo Offline

Para escolas com internet limitada:

  1. Baixe o Scratch Desktop: https://scratch.mit.edu/download
  2. Instale no computador:
    • Windows: Execute o arquivo .exe
    • Mac: Arraste para a pasta Aplicações
    • Linux: Siga instruções específicas

Dicas Importantes para Professores:

  • Crie uma conta própria para demonstrar
  • Considere criar conta de turma se for permitido
  • Anote login e senha em local seguro
  • Teste o acesso antes da aula

2. CONHECENDO A INTERFACE DO SCRATCH

Visão Geral da Tela Principal:

PALCO
[Animação]
[aqui]
BLOCOS
[Movimento]
[Aparência]
[Som]
[Eventos]
[Controle]
[Sensores]
[Operadores]
[Variáveis]
ÁREA DE SCRIPTS
[Blocos]
[encaixados]
SPRITES
[Gato] [+]
[Cenários] [+]

Detalhamento de Cada Área:

A. PALCO (Superior Direito)

O que é: Onde a animação/jogo acontece

Funcionalidades:

  • Visualização do projeto em execução
  • Controles de iniciar/parar (bandeira verde/stop vermelho)
  • Modo tela cheia (ícone de expandir)
B. BLOCOS DE PROGRAMAÇÃO (Lateral Esquerda)

Organização por cores e categorias:

Cor Categoria Função Principal
🟦 Movimento Controlar posição e direção
🟪 Aparência Mudar visual, falar, pensar
🟥 Som Efeitos sonoros e música
🟨 Eventos Iniciar programas, detectar ações
🟧 Controle Repetições, condições, esperas
🟩 Sensores Detectar toques, cores, respostas
🟦 Operadores Cálculos matemáticos, lógica
🟫 Variáveis Armazenar e manipular dados
C. ÁREA DE SCRIPTS (Centro)

O que é: Onde montamos os programas encaixando blocos

Características:

  • Área vazia inicialmente
  • Blocos são arrastados para aqui
  • Podem ser encaixados verticalmente
  • Programas podem ser testados a qualquer momento
D. SPRITES E CENÁRIOS (Inferior Direito)

Sprites: Personagens e objetos que realizam ações

Cenários: Fundos onde os sprites interagem

3. PRIMEIRO PROJETO: "GATO DANÇARINO"

Objetivo: Criar uma animação simples para familiarização

Passo 1: Preparar o Ambiente

  1. Certifique-se de estar na conta Scratch
  2. Clique em "Criar" (canto superior esquerdo)
  3. Verifique se temos:
    • Um sprite gato no palco
    • Área de scripts vazia
    • Blocos disponíveis no menu lateral

Passo 2: Encontrar os Blocos Necessários

Vamos usar 4 tipos de blocos:

  1. Evento Amarelo: quando ⚑ for clicado
  2. Movimento Azul: mova 10 passos
  3. Aparência Roxa: diga Olá! por 2 segundos
  4. Controle Laranja: espere 1 segundos

Passo 3: Montando o Primeiro Programa

Sequência para arrastar e encaixar:

  1. Arraste "quando ⚑ for clicado" para a área de scripts
  2. Arraste "mova 10 passos" abaixo do primeiro bloco
  3. Arraste "diga Olá! por 2 segundos" abaixo
  4. Arraste "espere 1 segundos" abaixo
  5. Arraste outro "mova 10 passos" abaixo
quando ⚑ for clicado
mova 10 passos
diga Olá! por 2 segundos
espere 1 segundos
mova 10 passos

Passo 4: Testando o Programa

  1. Clique na bandeira verde (acima do palco)
  2. Observe o que acontece:
    • Gato se move para a direita
    • Aparece balão "Olá!" por 2 segundos
    • Gato espera 1 segundo
    • Gato se move mais 10 passos
  3. Clique no stop vermelho para parar

Passo 5: Fazendo Ajustes

Modificando valores:

  1. Clique no número "10" do "mova 10 passos"
  2. Digite "20" e pressione Enter
  3. Clique no texto "Olá!" do bloco "diga"
  4. Digite "Estou programando!" e pressione Enter
  5. Clique no número "1" do "espere 1 segundos"
  6. Digite "2" e pressione Enter

Teste novamente com a bandeira verde!

4. EXPLORANDO A BIBLIOTECA DE SPRITES E CENÁRIOS

Adicionando Novos Sprites

Método 1: Biblioteca Oficial

  1. Clique em "Escolher um Sprite" (+)
  2. Explore as categorias:
    • Animais
    • Pessoas
    • Fantasia
    • Letras e Números
    • Entre outras
  3. Clique em um sprite para adicionar
  4. Repita para adicionar vários

Método 2: Upload de Imagem

  1. Clique em "Escolher um Sprite" (+)
  2. Selecione "Fazer upload de um arquivo"
  3. Navegue até uma imagem no computador
  4. Clique em "Abrir"
  5. A imagem será convertida em sprite

Método 3: Desenhar seu Próprio Sprite

  1. Clique em "Escolher um Sprite" (+)
  2. Selecione "Pintar"
  3. Use as ferramentas de desenho:
    • Pincel, linha, círculo, retângulo
    • Preenchimento de cor
    • Texto
    • Borracha
  4. Clique em "OK" quando terminar

Trabalhando com Cenários

Adicionando Cenários

  1. No canto inferior direito, clique em "Escolher um Cenário" (+)
  2. Explore as categorias:
    • Fantasia
    • Espaço
    • Esportes
    • Entre outros
  3. Clique em um cenário para adicionar

Programando Mudanças de Cenário

  1. Na categoria "Aparência" (roxo)
  2. Encontre o bloco "mude para o cenário [ ]"
  3. Arraste para a área de scripts
  4. Clique na setinha para escolher um cenário

5. SALVANDO E COMPARTILHANDO PROJETOS

Salvando pela Primeira Vez

  1. Clique em "Arquivo" (menu superior)
  2. Selecione "Salvar agora"
  3. Digite um nome para o projeto:
    Ex: "Meu Primeiro Projeto - Gato Dançante"
  4. Clique em "OK"

Salvamento Automático

  • Scratch salva automaticamente a cada minuto
  • Sempre verifique se está logado para não perder trabalho

Compartilhando Projetos (Opcional)

  1. Clique em "Compartilhar" (canto superior direito)
  2. O projeto ficará público
  3. Outros poderão ver, mas não editar
  4. Receba um link para compartilhar

Atenção: Só compartilhe se for permitido pela escola!

Dica para Professores:

  • Crie uma pasta de projetos para cada turma
  • Use nomes padronizados: "5A_Joao_Projeto1"
  • Faça backups regulares dos projetos importantes

6. RESOLVENDO PROBLEMAS COMUNS

Problema 1: Blocos Não Encaixam

Solução:

  • Arraste o bloco até aparecer a linha branca entre outros blocos
  • Solte apenas quando ver a linha de conexão
  • Blocos soltos não funcionam - devem estar conectados

Problema 2: Programa Não Inicia

Verifique:

  • Tem o bloco "quando ⚑ for clicado" no topo?
  • Clicou na bandeira verde e não nos blocos?
  • O stop vermelho não está ativado?

Problema 3: Sprite Some ou Some do Palco

Soluções:

  • Use "mostre" (aparência) para tornar visível
  • Use "vá para x: 0 y: 0" (movimento) para centralizar
  • Verifique se não usou "esconda" sem "mostre"

Problema 4: Som Não Funciona

Verifique:

  • O volume do computador está ligado?
  • Usou o bloco "toque o som [som]"?
  • O som existe na biblioteca? Teste clicando no bloco

7. ATIVIDADE PRÁTICA FINAL: "ANIMAÇÃO COMPLETA"

Desafio Guiado:

Crie uma animação com:

  • 2 sprites diferentes
  • 1 cenário
  • Movimento
  • Fala
  • Esperas
  • Sons

Sequência Sugerida:

SPRITE 1 (Gato):

quando ⚑ for clicado
mova 50 passos
diga [Olá, eu sou o gato!] por 2 segundos
toque o som [meow]
espere 1 segundos

SPRITE 2 (Outro animal):

quando ⚑ for clicado
espere 3 segundos
diga [E eu sou o cachorro!] por 2 segundos
toque o som [dog1]
mova 30 passos

Teste Final:

  1. Clique na bandeira verde
  2. Observe a sequência de eventos
  3. Ajuste tempos se necessário
  4. Salve o projeto com nome significativo

MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR

Plano de Aula - Primeira Sessão (50 minutos)

  • 0-10 min: Apresentação e criação de contas
  • 10-25 min: Exploração guiada da interface
  • 25-40 min: Projeto "Gato Dançante"
  • 40-50 min: Exploração livre e dúvidas

Dicas para o Primeiro Dia:

  • Comece simples: Um bloco de cada vez
  • Demonstre antes: Mostre o resultado esperado
  • Circule pela sala: Ajude individualmente
  • Celebre pequenos sucessos: Aluno conseguiu encaixar o primeiro bloco? Parabenize!

Problemas Comuns de Iniciantes:

  • Clicam nos blocos em vez da bandeira verde
  • Esquecem de conectar os blocos
  • Não salvam o trabalho
  • Fecham a aba sem salvar

Solução:

  • Lembrete visual: Cartaz com "Sempre clique na BANDEIRA VERDE!"
  • Rotina de encerramento: "Salvar, Sair, Fechar"
  • Backup: Professor salva cópia dos projetos importantes