Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Campus Siqueira Campos
Scratch na Educação Básica
Material Didático para Professores

Instruções de Uso

  • Imprimir em papel A4 de 180-250g para melhor durabilidade
  • Recortar seguindo as linhas pontilhadas
  • Plastificar opcional para maior resistência
  • Utilizar em atividades offline de planejamento de algoritmos

Bloco 1: Cartões de Movimento Azuis

Bloco 2: Cartões de Aparência Roxos

Bloco 3: Cartões de Som Magenta

Bloco 4: Cartões de Eventos Amarelos

Bloco 5: Cartões de Controle Laranjas

Bloco 6: Operadores e Variáveis Verdes

Cartões Especiais: Valores e Conectores

Sugestões de Atividades com os Cartões

Atividade 1: Sequência Lógica (1º ano)

  • Objetivo: Ordenar cartões para fazer o gato andar e falar
  • Cartões necessários: 1A, 2A, 4A
  • Sequência exemplo: 4A → 1A → 2A

Atividade 2: Criando Condições (3º ano)

  • Objetivo: Montar estrutura "se-então" com múltiplas ações
  • Cartões necessários: 5D, 1A, 2A, 3A
  • Exemplo: Se (condição) então [mova 10 passos + diga "Olá!"]

Atividade 3: Loop de Animação (5º ano)

  • Objetivo: Criar animação repetitiva com mudança de aparência
  • Cartões necessários: 5B, 1A, 2C, 5A
  • Exemplo: Repita 10 vezes [mova 10 passos + mude efeito cor + espere 1s]